ครั้งที่ 9

วันพุธ ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2562

** เนื่องจากไม่ได้ไปเรียน 

จึงนำภาพมาจากเพื่อนครับ **

    การเรียนการสอนในวันนี้นะครับ อ.จ๋าได้ตรวจสอบสื่อการเรียนการสอนของแต่ละกลุ่ม ให้สามารถนำไปแก้ไขและต่อยอดให้ดีมากยิ่งขึ้น

กลุ่มนี้ อาจารย์ได้พูดถึงการทำตารางต่างๆ และความเหมาะสมของกระดาษที่บางไป
ต้องปรับแก้ครับ 

ส่วนกลุ่มนี้ มีเล่นที่ไม่ชัดเจน เด็กดูยากที่จะต้องกะประมาณเอาเอง จึงต้องไปเพิ่มเส้นให้ยาวขึ้น
และจุดเริ่ม 0 ก็ต้องแก้ไขครับ

กลุ่มนี้อาจารย์ติเยอะพอควรครับ เพราะ เพื่อนไม่เข้าใจสื่อที่กลุ่มตัวเองทำ
ตีวิธีการเล่นผิด จึงต้องแก้หลายอย่างเลย

     เมื่ออาจารย์ตรวจสื่อของแต่ละกลุ่มแล้ว แนะนำให้แก้ไข อาจารย์ก็ให้นักศึกษาไปหยิบสื่อของรุ่นพี่มาครับ ซึ่งเป็นสื่อทางคณิตศาสตร์ที่ทำมาจากแผงไข่ 

เพื่อนๆช่วยกันเอาสื่อพลงมาจากชั้นครับ

เมื่อเอาลงมาแล้ว ก็จับคู่กันแล้วออกมานำเสนอวิธีการสอน วิธีเล่น และประโยชน์ของสื่อที่ตนได้ 

และนี่คือสื่อที่เพื่อนผมได้อธิบายครับ

👾👾👾👾👾👾👾👾👾👾

คำศัพท์

• Check    ตรวจสอบ
• Edit    แก้ไข
• Continue    ต่อยอด
• Starting point    จุดเริ่มต้น
• Understand    เข้าใจ

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำที่ดีมากครับ คู่ผมสามารถนำมาต่อยอดได้เยอะเลย

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจกันทำงานมากครับ

ประเมินตัวเอง : ผมเองถึงจะไม่ได้ไปเรียน แต่ก็นำคำติชมที่เพื่อนในกลุ่มบอกมาแก้ไขสื่อครับ